各高等学校:
现将2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申报工作的有关事项通知如下:
一、项目类别与资助强度
本年度设立省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)100项,分为高校思想政治理论课教学研究和辅导员骨干研究专项两类。
1.思想政治理论课教学研究专项60项。其中,A类课题40项,每项我厅资助0.3万元,项目承担单位按1:1的比例配套予以经费资助,研究时限为1-2年;B类课题20项,B类课题研究经费自筹,研究时限为1-2年。
2.辅导员骨干研究专项40项。其中,A类课题25项,每项我厅资助0.3万元,项目承担单位按1:1的比例配套予以经费资助,研究时限为1-2年;B类课题15项,B类课题研究经费自筹,研究时限为1-2年。
二、申请条件
1.思想政治理论课教学研究专项的项目负责人为我省高校从事思想政治理论课一线教学的专任教师,辅导员骨干研究专项的项目负责人为我省高校一线专职辅导员;项目负责人要求具有讲师(中级)及以上职称。其中,申报辅导员骨干研究专项B类课题的,也可为初级职称。
2.申请者应根据课题研究的实际需要,按照出成果、出人才的原则,组建结构合理的课题组。
3.每个申请者限报一个项目,课题组成员最多只能同时参加两个项目的申请。所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。
4.课题申报项目名称,必须符合《福建省高校2013年度思想政治工作专项研究课题指南》(见附件1)和所列内容的范围。
5.有以下情况之一者不得申报本专项:
(1)在研的省级以上社科研究项目以及省教育厅项目负责人。
(2)已主持过省社科规划合作项目(高校思想政治理论课教学研究专项)。
(3)已主持过省教育厅人文社科研究项目(思想政治理论课教学研究专项)。
三、申报及评审方法
(一)申请单位应在申请书单位意见栏中体现经费配套的承诺。
(二)申报项目须经学校科研管理部门审核后统一推荐上报。申报项目经审查通过后,我厅将按照客观、公正、公平的原则组织专家匿名评审,择优予以资助。
(三)各高校实行限额申报(见附件2),超额申报将不予受理。
(四)申报材料和截止时间。
1.审查合格的《福建省中青年教育教师教育科研项目(思想政治工作专项)申请书》(附件3)1份。
2.《课题设计论证活页》(附件4)一式9份,其中1份原件,8份复印件,夹在申请书内。课题设计论证活页要求统一用A4纸双面印制。
3.《2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申报简况表》(附件5)1份。
4.各高校务必于2013年11月底前将审查合格的纸质申请材料报送省委教育工委宣传部,并将以上材料电子版发送至电子信箱:jygwxcb417@163.com。《申请书》、《课题设计论证活页》和《申报项目清单》电子版请到福建省教育厅网站下载中心下载。
项目申报的其它有关事项见《福建省教育厅社会科学研究项目管理暂行办法》(闽教科〔2004〕25号)。
附件:1.2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)课题指南
2.2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申报项目数分配表
3.福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申请书
4.福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申请书《课题设计论证》活页
5.2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申报简况表
福建省教育厅
2013年11月4日
附件1
2013年度福建省中青年教育教师教育科研项目(思想政治工作专项)课题指南
一、思想政治理论课教学研究专项课题指南
1.在各门思想政治理论课程教学中贯彻党的十八大精神研究(按不同课程分开申报)
2.结合各门思想政治理论课程特点开展“中国梦”宣传教育研究(按不同课程分开申报)
3.大学生社会主义核心价值观的倡导和培育研究
4.高校马克思主义理论学科建设与思想政治理论课教学改革良性互动机制研究
5.以社会主义核心价值体系贯穿和引领思想政治理论课教学全过程研究
6.价值观多样化态势下大学生社会主义核心价值体系教育研究
7.高校思想政治理论课课程功能及目标定位研究
8.高校“形势与政策”课教学模式研究
9.影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
10.高校思想政治理论课体验式教学研究
11.高校思想政治理论课多媒体教学研究
12.高校思想政治理论课案例教学研究
13.提高高校思想政治理论课教学有效性研究
14.思想政治理论课教学的考核与评价方式改革研究
15.思想政治理论课回应学生思想热点、理论难点的方法艺术研究
16.思想政治理论课应解决的学生思想困惑与理论难点问题研究
17.思想政治理论课实践形式创新研究
18.高校思想理论教育在高校群众工作中的地位作用研究
19.当代社会思潮对高校思想政治理论课的影响及对策研究
20.新时期思想政治教育的地位与价值研究
21.网络时代思想政治教育面临的机遇、挑战及其创新研究
22.思想政治理论课网络媒体运用研究
23.思想政治理论课教材优势向教学优势转化研究
24.思想政治理论课教学风格与教学艺术研究
25.大学生喜爱的思想理论学习方式研究
26.大学生思想理论学习效果的影响因素研究
27.大学生宗教信仰状况分析与对策研究
28.大学生的心理、思想特点与思想政治理论课的针对性研究
29.教师人格魅力、教学风格在思想政治理论课教学中的作用研究
30.教师理论素养及理论转化能力在思想政治理论课教学中的作用研究
二、辅导员骨干研究专项课题指南
1.大学生的理想信念与实现“中国梦”研究
2.大学生培育践行“三个倡导”与弘扬福建精神研究
3.日常思想政治教育中培育大学生社会主义核心价值观研究
4.立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究
5.高校学生党建工作与开展群众路线教育实践活动研究
6.掌握高校意识形态工作领导权和主导权研究
7.统筹开展高校实践教学、军事训练和社会实践活动,推进高校实践育人工作发展研究
8.引导大学生正确认识和对待宗教问题研究
9.高校学生社团管理模式创新研究
10.大学生常见的异常心理及应对案例的研究
11.校园流行文化趋势及其引领机制研究
12.大学生使用微博、社交网站及移动上网状况、影响评价及学校跟进工作的办法研究
13.高校学生网上诉求表达和现实行为方式研究
14.增强高校辅导员博客、微博客影响力研究
15.高校辅导员素质能力提升研究
16.高校学生行为规律、群体特征与维护稳定工作研究
17.新形势下社会热点问题对高校学生的影响及应对研究
18.研究生思想政治教育工作体制机制研究
19.高校学生依法表达诉求的实证调查及优化建议
20.大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究
21.新时期高校学生工作特点、规律及发展趋势研究
22.学生日常管理中的难点问题研究
附件2
2013年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)申报项目数分配表
学校 | 思想政治理论课 申报项目数 | 辅导员骨干 申报项目数 | ||
A类课题 | B类课题 | A类课题 | B类课题 | |
厦门大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
华侨大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福州大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福建师范大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福建农林大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福建医科大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福建中医药大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
集美大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
闽南师范大学 | 3 | 2 | 2 | 1 |
福建工程学院 | 2 | 2 | 2 | 1 |
福建警察学院 | 2 | 2 | 2 | 1 |
福建江夏学院 | 2 | 2 | 2 | 1 |
其余高校 | 1 | 1 |