2023年5月20日，福建省高职高专院校思想政治理论课建设联盟《思想道德与法治》集体备课暨党的二十大精神“三进”研讨会议在福州召开。本次会议由全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（福建师范大学）与福建省高职高专院校思想政治理论课建设联盟联合主办，福建幼儿师范高等专科学校承办。会议旨在深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于办好思政课的重要论述，进一步提升思政课的精准性、融合性、有效性，推动思政课教师沟通与交流，高质量办好新时代思政课。湄洲湾职业技术学院马克思主义学院教师许一柱、翁娟钗、刘琳瑛、陈能静和林双程老师参加了此次会议。
福建幼儿师范高等专科学校党委书记鲍仕梅在致辞中首先向来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，他指出，在全国深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要时刻，此次集体备课会的举办恰逢其时，意义重大。希望通过本次研讨会的召开，各兄弟院校可以实现资源共享、经验共享、互相学习、互相借鉴，通过集体备课凝聚集体智慧，打造样板铸造精品，深化推进思政课守正创新，全面提升思政课教学质量和水平，共同办好新时代思想政治理论课，为着力培养担当民族复兴大任的时代新人做出新的更大贡献。
教育部高等学校思想政治理论课“思想道德与法治”分教学指导委员会委员、福建农林大学马克思主义学院二级教授刘新玲在致辞中指出，在深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习宣传贯彻党的二十大精神的大背景下，组织全省高职院校马克思主义学院开展思政课集体备课会，既是贯彻落实教育部、省委部署学习宣传贯彻党的二十大精神的一项重要举措，也是推动我省高职马克思主义学院思政课建设的内在需要和迫切要求。她希望思政课教师要发挥专业优势，全面系统学习、深入交流研讨，准确理解把握党的二十大精神，加强集体备课，促进资源共享，提升教学质量。为此，她提出三点建议：一要在学深悟透上下功夫，要读原文、悟原理，原原本本学习领会，做到融会贯通，精辟讲解，推动党的二十大精神进思政课。二要在讲透讲活上下功夫，要准确把握党的二十大精神的时代特征和重点任务，结合我省独特资源，做到理论与实践相结合、国际与国内相结合、历史与现实相结合，不断创新教学方法、丰富教学内容，努力实现理论武装、教学科研、立德树人三者有机统一。三是要在广度效度上下功夫，要与开展“党的创新理论大联学”“主题教育大联讲”“新思想知识大联赛”等主题活动相结合，发挥思政大课堂作用，开展沉浸式、互动式的学习体验，增强学习的针对性、实效性，扎实推动党的二十大精神“三进”工作走深走实。
福建省高职高专院校思政课建设联盟秘书长、福建信息职业技术学院党委副书记王兴中在致辞中指出，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神“三进”工作，是省高职高专院校思政课建设联盟今年工作的重点任务，提出三点希望：一是希望各院校同仁以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为统领，进一步全面系统深入学习马克思主义中国化时代化的最新理论成果。二是希望各院校同仁以联盟为共享交流平台，为福建思政课教学提供更多“金课”，推进福建高职思政课建设。三是希望各院校同仁以集备会为共同学习契机，积极分享教学思路和教学经验，提升思想政治理论课教学科研能力，认真研究好、阐释好、传播好党的二十大精神。
会议分为开幕式、专家讲座、教学展示、专家点评和大会总结等五个环节。会议开幕式由福建幼儿师范高等专科学校党委副书记邹雄伟主持。
在专家讲座环节，中央马克思主义理论研究和建设工程专家、北京市“思想道德与法治”研究会副秘书长、中国政法大学马克思主义学院教授、博士生导师李志强教授做了题为《“思想道德与法治”课中道德教育与法治教育的逻辑主线》的专题讲座。李志强教授指出逻辑主线是新教材修订的依据，也是进行教学设计的依据，在教学实践中要围绕各章的逻辑主线展开，既有形又有神，避免形散而神不散、形不散却无神、形散神更散的情形。接着，李教授围绕《思想道德与法治（2023年版）》道德教育与法治教育两部分的逻辑主线，从教学内容、教学思路、教学案例等方面对教材第五章、第六章做了深入阐释。李教授的讲座有理论的深度，也有教学实践的亲和度，为思政课教师上好思政课做出了教学指导与示范。
来自10所高职高专院校的教师依次进行15分钟的教学展示，包括10分钟教学片段展示以及5分钟教学设计思路介绍。10位参与教学展示的教师准备充分，教态自然，思路清晰，教学设计有特色，赢得评委专家和听课老师的好评。
在专家点评中，三位专家对教学展示作了全面系统精辟的点评，充分肯定了各位老师的表现，认为各位老师能够结合学生专业，运用本地案例，选择适合高职学生的教学方法，内容准备精细，教学设计精到，教学展示精彩，同时也提出了教学建议。其中，教育部高等学校思想政治理论课“思想道德与法治”分教学指导委员会委员、福建农林大学马克思主义学院院长刘新玲认为，新课导入要能够抓住学生的关注点；案例要精选细选，深挖背后的道理哲理；问题设计要匠心独运，能够真正触动学生深层次地思考；要有由浅入深的学理分析，达到价值认同。教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会委员、山东商业职业技术学院马克思主义学院院长王岳喜建议，思政教师要进行深入的学理研究，要有整体的目录以清晰呈现教学逻辑。教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会委员、重庆城市管理职业学院党委宣传部部长、马克思主义学院党总支书记喻水均为联盟的扎实工作和教师的精彩展示点赞，从素材选取的科学性、讲授内容的精准度、案例与内容的匹配度、教学与教材的契合度、课程逻辑的完整性作了全面点评，同时从如何提升理论的深度、如何推动思政课程与课程思同向同行、如何提升教学仪态、如何强化学生互动、如何应用信息化手段、如何选用适应高职思政课的教学方法、如何选取案例资源、如何提出真问题、如何选取教学选题、如何充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的“三进”、注意区分日常教学和教学比赛等十一个方面提出建议。
教学展示和专家点评环节由黎明职业大学马克思主义学院院长李淑娥、福建林业职业技术学院马克思主义学院院长郭先根、福建艺术职业学院马克思主义学院院长郑元凯共同主持。
最后，福建幼儿师范高等专科学校马克思主义学院院长伊文婷教授做大会总结，她指出，本次会议圆满完成了研讨和集备两项任务，希望各校思政课教师都能在此次研讨集备中获益，在教学工作中能够将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，结合福建地方独特的资源优势，学懂弄通，学深悟透，讲清楚讲透彻，以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理，推动党的最新理论成果一体贯通，全面融入思政课，在“关键课程”中讲出真理的味道，引导学生品味学理和哲理的甘甜。
会后，与会教师们纷纷表示，此次集体备课会对思政课教师全面准确把握党的二十大精神，推动党的二十大精神“三进”，提供了有益的指导；对思政课教师吃透2023版新教材，改进课堂教学，提高思政课教育教学实效，提供了有益的启示。福建幼儿师范高等专科学校作为联盟副秘书长单位，将继续为构建校际集备机制发挥作用，同时进一步发挥作为全省重点马克思主义学院培育单位的示范引领作用，为我省高职高专院校思政课的高质量发展作出贡献。
