为了贯彻落实立德树人的根本任务，增强学科教学研究与实践的有效性，发挥基地校在全市学科教科研中的引领辐射作用，5月17日，莆田市高中思想政治教学研究基地校工作研讨活在莆田华侨中学召开，马克思主义学院教研科长张彩云副教授、张彩云思政一体化名师工作室的部分成员参加了活动。
会上，张彩云副教授作了《思政课建设要坚持政治性和学理性相统一》专题讲座。张彩云围绕主题，从思政课政治性学理性的基本内涵、政治性和学理性相统一的核心要义以及政治性和学理性相统一的实践理路三个维度为大家进行了深层次的解读。在阐述思政课政治性学理性的基本内涵中，张彩云副教授指出：政治性是思政课的本质属性，学理性是思政课的基础属性；思政课教师要注重思考“讲解上是否具备逻辑严谨性”“讨论上是否具备思想探索性”“辩论上是否具备理论辩证性”“实效上能否科学、客观回应社会热点问题和重大现实问题”。在把握政治性和学理性相统一的核心要义上，张彩云副教授以“全面理解中国式现代化的深刻内涵”为例，从“在中外对比中把握”“在继承发展中把握”“在守正创新中把握”三个层面来解读中国式现代化的深刻内涵。在政治性和学理性相统一的实践理路上，张彩云副教授强调，思政课教师要强化思政课建设的学科自觉，推进“大思政课”建设；要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把握融入原则、理论课堂注入“实践”元素，构建实践教学新生态，将“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。
接着，莆田华侨中学、莆田六中、莆田十中三所基地校负责人陈丽丽、郑莺萍、谢朝阳分别就自己的课题研究进展、取得的研究成果进行了介绍，并指出研究中存在的困惑。之后，张彩云副教授对课题研究情况进行点评，并对下一阶段的研究工作进行指导。
行路有良伴，梦始于初心。在教育这场诗意的修行中，我们从未停止过学习的脚步。以培促学、行思结合，以诚挚之心，领智慧之教，在学习中思考，在思考中感悟，在感悟中行动，在行动中提升!