6月13日下午，马院全体教师与学院督导组在行政楼中303召开本学期听课督导反馈会。之后，在行政楼南马院办公室针对《思想道德与法治》课程第六章《学习法治思想 提升法治素养》进行分组研讨。
有的小组就第六章具体教学过程中如何突破教学重难点与如何有效设计教学问题进行交流；有的小组通过正反两个故事（“狼牙山五壮士”的英雄故事和“名誉权纠纷案”）的案例分析，引导学生明辨是非，理性思考如何依法行使权利与履行义务；有的小组从“高空抛物”“霸座”“见义勇为”等学生关注的热点法律问题入手，运用教材中涉及的理论知识，解决学生思想困惑和理论渴求，引导学生从依法治国的角度看待具体法治问题，增进对全面依法治国的认同......
谢丽花老师入伍时间两年多，对于教学工作她一直在认真的学习探索中。她说，分组研讨开拓了自身如何上好法治专题教育的思路，而面对如何挖掘运用生活中众多的法律案例资料也有了更清晰的思考。