近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。5月14日下午，马克思主义学院在公教一北204召开深入学习领会习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示精神专题研讨会，全体思政课教师纷纷表示，要深入学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担新时代新征程教育使命，不断开创新时代思政教育新局面。
马克思主义学院党支部书记陈丽萍强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培根铸魂，启智润心的主渠道和主阵地。“思政课的本质是讲道理，要注意方式方法，把道理讲深、讲透、讲活″。作为思政课老师，要不断加强理论学习，夯实理论基础；不断创新教学方法；坚持问题导向，讲好中国故事，让学生真真切切感受到思政课的魅力和价值，能够对党的理论真学、真用、真懂、真信。努力培养更多让党放心、爱国奉献、敢于担当的高水平技能型人才。
马克思主义学院党支部副书记郑秀明表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为推进新时代学校思政课的高质量发展提供了根本遵循。我们要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深、讲透、讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。作为高职院校的思政课教师，我们要将教材体系转化为教学体系，将抽象的教材话语转化为生动的教学话语，积极引导青年学生坚定“四个自信”，努力成为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院教研科科长张彩云指出，思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，自觉担起主体责任。要牢记育人使命，深入推进“大思政课”建设，以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，以新时代党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院思想道德与法治教研室主任陈玉琛表示，思政课教师一要“为人师”，对标习近平总书记提出的“六要”要求自己，努力锻造过硬的思想政治素质，牢记育人初心。二要“讲道理”，在思政课堂上讲清楚“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的深刻道理。三要“创方法”，对照“八个相统一”，加强教育教学方式的改革创新，不断提升思政教育的针对性、实效性，写好湄园思政课建设答卷。
马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任郑庆权指出，作为思政老师，讲好思政课责无旁贷。要成为学生的良师益友，在学生心中种下真善美的种子。要服务国家大局，重塑话语体系，讲好中国故事，弘扬主旋律，发挥正能量，让思政课真正成为引领学生健康成长、实现人生价值的“精神导师”。
马克思主义学院形势与政策教研室主任阮添辉表示，作为一名高职院校的思政课教师，要自觉学习领会习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，努力将重要指示精神落实在日常的教学工作中。新时代新征程，我将在实际工作中站稳讲台，讲透道理，讲好中国故事，努力做一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。
马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任许一柱表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，高屋建瓴、鼓舞人心。作为思政课教师，我深感责任重大。接下来，我将围绕新时代的伟大实践，充分挖掘莆田地方资源，将莆田生态文明治理，妈祖文化精神等一系列生动鲜活的莆田故事融入课堂。我们要深耕实践，多到莆田的各行各业去走一走看一看，才能把道理讲深讲透讲活。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中去讲。把思政小课堂和社会大课堂结合起来，让学生走出学校、走向社会，在社会大课堂中了解国计民生、感知中国力量，从而在学生心中播撒信仰火种、激发奋进动力。
马克思主义学院陈建清博士表示，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示再次为新时代思政教师铸魂育人指明了方向。作为高校思政课教师，我们应以习近平总书记的重要指示精神为指引，充分研究把握思政课程的育人规律，在大中小学思政课一体化的螺旋上升规律性认识中掌握高职学生的思想特点，以一种高职学生“听得懂”“懂得多”的教学方式植入思政教学内容，特别是把新时代中国取得的伟大成就植入思政课堂，为学生思想品德的提升和“工匠精神”的培育贡献高职思政人的一份力量。
