为帮助教师准确把握“形式与政策”课教学内容，深入探索教学规律，进一步提高课程教学质量，2024年9月21日至22日，马克思主义学院组织全体教师参加由高等教育出版社与全国高校网络教师培训中心联合举办的“形势与政策”课教师教学能力提升网络培训。此次培训9月21-22日期间为直播培训，9月23日-24日提供回放。
此次培训紧扣时代脉搏，聚焦当前国内外形势与政策的热点问题。培训内容丰富多样，涵盖了理论解读、案例分析等多个方面。专家们以深入浅出的方式，为教师们剖析了复杂多变的国际局势和国内发展动态，使教师们对 “形势与政策” 课的教学重点和难点有了更清晰的认识。
参加培训的教师们纷纷表示，此次培训犹如一场及时雨，为本学期的形势与政策课教学工作注入了新的活力。通过培训，老师们不仅拓宽了知识视野，掌握了更多先进的教学方法和手段，还增强了对 “形势与政策” 课重要性的认识，更加坚定了做好这门课程教学工作的信心和决心。
马克思主义学院一直高度重视 “形势与政策” 课的教学工作，此次网络培训更是学院提升教师教学能力、推动课程建设的重要举措之一。学院负责人表示，将以此次培训为契机，进一步加强教师队伍建设，不断提高 “形势与政策” 课的教学质量和水平。