12月11日上午，学院党委书记柯金国深入教学一线，在公教楼北303教室听取了马克思主义学院陈建清老师为护理2501、2502班讲授的《思想道德与法治》课程。本节课聚焦第五章第三节“投身崇德向善的道德实践”，陈建清老师以“AI赋能思政课”为创新载体，开展了一堂生动而深刻的教学展示。
课堂上，陈建清老师围绕“校园文明行为案例”“数字时代公德困境”等贴近学生生活的实例，生动阐释社会公德的实践内涵。他借助AI智能分析工具，实时呈现课堂互动数据，并结合“大学校园公德建设”“网络空间文明公约”等热点话题，组织学生开展小组辩论与情景模拟，引导学生深入探讨“新时代大学生如何践行社会公德”。课堂气氛活跃，学生抬头率与参与度显著提高。
柯金国书记全程认真听课、详细记录，并对陈建清老师“AI技术赋能教学”以及“案例式+比较式”的教学设计给予充分肯定。课后，柯书记与陈老师亲切交流，特别赞扬其在“技术手段与思政教育深度融合”方面的创新探索。柯书记指出：“本节课充分体现了‘以学生为中心’的教学理念，AI工具让思政教育更精准、更生动，贴近生活的案例使抽象理论变得可知可感，比较教学的运用有效激发了学生的思辨能力。”他强调，思政课教师应持续探索“技术+内容”双轮驱动模式，推动党的创新理论“活”起来、“潮”起来。
本次听课活动是学院领导班子践行“深入教学一线”工作要求的生动体现，也是扎实推进思政育人体系创新的重要实践。马克思主义学院将继续深化教学改革，推动AI技术与思政教育深度融合，着力打造更多“有高度、有温度、有深度”的思政金课，为培养担当民族复兴大任的时代新人夯实思想根基。
图文：陈建清
一审：朱正婧
二审：郑秀明
三审：陈丽萍