为深入贯彻落实“大思政课”育人理念，推动思想政治理论课与社会实践深度融合，2026年4月1日，马克思主义学院张冰霜老师组织研学旅行管理与服务2503、2504班学生，赴莆田市木兰溪治理展示馆开展以“探寻生态治理之路，践行绿色发展理念”为主题的实践教学活动。
本次活动旨在引导学生深入了解木兰溪治理的辉煌历程与宝贵经验，感悟习近平生态文明思想在莆田的生动实践，提升学生的生态文明素养与专业实践能力。
4月1日上午10时30分，全体师生在校门口集合，统一乘车前往木兰溪治理展示馆。抵达后，在讲解员的带领下，师生们认真参观了展示馆的各个展区，详细了解木兰溪从“水患之河”到“安全之河”“生态之河”“发展之河”的治理历程。通过一幅幅历史图片、一件件实物展品和生动的多媒体演示，同学们深刻感受到党和政府治理木兰溪的坚定决心与科学智慧。
在现场教学环节，张冰霜老师结合展示馆内容，开展了“生态文明与时代担当”主题微课堂。她围绕“绿水青山就是金山银山”的科学论断，引导同学们思考生态保护与经济发展的辩证关系，勉励大家将个人成长融入国家绿色发展大局，勇担时代责任。
随后，张冰霜老师结合研学旅行管理与服务专业特点，组织学生围绕木兰溪治理成果的研学资源开发进行分组研讨。同学们积极参与，围绕生态治理成果如何转化为研学旅行课程、如何设计富有教育意义的研学线路等议题展开热烈讨论，并分组汇报了初步设计思路，展现了良好的专业素养与创新意识。
活动结束后，师生们统一乘车返校。途中，同学们踊跃分享学习体会，纷纷表示通过此次实践教学，不仅加深了对木兰溪治理成就的认识，更增强了生态文明建设的责任感和使命感，未来将努力把所学所悟运用到研学旅行专业实践中，讲好中国生态治理故事。
此次实践教学活动是马克思主义学院推进“思政课程+专业实践”融合育人模式的一次有益探索，也是落实立德树人根本任务、提升实践育人实效的具体举措。下一步，学院将继续拓展实践教学基地，丰富教学形式，推动思政教育走深走实、入脑入心。
图文：张冰霜
一审：朱正婧
二审：郑秀明
三审：陈丽萍